Audiovizuální modul v učitelském pracovišti

Stále více učitelských pracovišť je vybavováno audiovizuálním vybavením.

Možnost převodu zvuku a obrazu
z používaných zdrojů zvuku a obrazu (DVD a přehrávač DVD, CD, různých přehrávačů, internet, někdy ještě i magnetofon, videopřehrávač...) do profesionálního ozvučení učebny a vytvoření obrazu zpravidla prostřednictvím dataprojektoru na projekční plochu (plátno, interaktivní tabule) ale také "LCD, plazma"...) má různá řešení.

Jsou profesionální řešení ozvučení učebny, ale i jiná jednodušší, které jsou i cenově výhodnější, nemají však takovou výkonnost a kvalitu zvuku.

Skříňka pro vybavení audiovideo v učitelském pracovišti/ /AV technika/

Skříňka pro audio-video techniku obsahuje zpravidla DVD přehrávač (vidopřehrávač), magnetofon a především receiver (zesilovač s ovládáním, tuner, vstupy pro příjem signálů z různých médií a výstupy na zvuku a obrazu.

Uvedené vybavení skříňky pro audio zařízení představuje náročnější řešení ozvučení, které není vždy nutné.

• pro velikost skříňky je určující velikost zařízení, které především velikost velikosti odsávacího zařízení
• jeho připojení ke zdroji

Specifikace požadavků
na vybavení audiovizuální učebny

Dříve, než přijmete rozhodnutí, jaký typ audiovizuálního řešení v odborné učebně chcete instalovat, je třeba zohlednit více skutečností:

• používané zdroje (přístoje, které budou k zobrazování používány)
• nosiče dat a budoucí vývoj
• nároky na zobrazení (něco jiného stačí na zobrazování schémat a něco jiného je zobrazovat kvalitní výukové "filmy"
• schopnost učitele ovládat techniku (do značné míry to již řeší řídící jednotky)
• atd.