Stručná charakteristika učebny biologie, přírodopisu
Obklopit děti přírodou a možnostmi poznávat ji zevnitř, to by mělo být smyslem výuky přírodopisu - biologie.
V učebně přírodopisu - biologie je potřebné - zejména:
- voda a odpad
- přívod elektro 230V (pro používání mikroskopů, notebooků, dig.měřicích pomůcek apod.)
- skříně k ukládání přirodopisných pomůcek
- police k vystavování exponátů
- event. akvária
Uvedeným požadavkům musí odpovídat nábytkové vybavení:
- učitelský stůl s mycím pracovištěm (voda a odpad)
- žákovská pracoviště (s vývodem elektro, voda a odpad)
- demonstrační pracoviště mohu být umístěny např. u stěn,
- různé varianty rozmístění nábytku vede k tomu, že k těmto místům musí být dovedeny uvedená média (voda, elektro, odpad)
|
|
Moderní trendy ve vývoji přírodopisu, biologie
MODERNÍ PRVKY VE VÝUCE:
- digitalizace (počítačové připojení, propojení s datovými zdroji,...)
- moderní výukové pomůcky (senzory, sondy, barometry...)
- programy (sofware) pro pro výuku
- interaktivní pomůcky (tabule, hlasovací zařízení...)
Co je třeba přetvářet:
- nábytkové vybavení
- moderní výukové pomůcky
- vybavení software
- datovou komunikaci (datové rozvody, server, zabezpečení...)
Dodání učebny přírodopisu, biologie:
Učebnu můžeme dodat:
- po etapách, částech (např. učitelské pracoviště, dále žákovská pracoviště..... dle dohody a hlavně finančních možností)
- jako celek nebo dílčími dodávkami
- dílčí dodávky mohou zajistit místní firmy (elektro, plyn, voda ap.) my dodáme řízení v podobě projektů celku, koordinace prací ap.
|